理异常的原因分析中,通常涉及遗传、个体气质、生理素质、环境、家庭因素、成长经历,等等。 而在本书中,我们几乎是排除了其他的因素,只把关注的重点放在亲子互动的模式所导致的一个人的心理异常上,也就是包括一个人成长的环境、家庭因素、成长经历,等等。 这是因为,其他的许多因素其实都是不可控的,只有亲子互动这一项,通过我这本书所要表达的内容,能够使一部分的家长在和孩子的互动模式上有所意识,并有所调整,然后达到减少精神异常的发生率的目的。 关于遗传这个导致精神异常的因素,其实参考价值并不大,在那些精神异常的病人两系三代的亲属中,有没有精神异常的历史,并不能必然地决定这个人的好转和预后。 在那些没有遗传因素的两系三代家族史的病人身上,我看到,他们的抚...
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一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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