能的学生; 一个不重视阅读的家庭是文化内涵浅薄、平庸的家庭; 一个不重视阅读的学校是呆板沉滞、令人窒息的学校; 一个不重视阅读的民族,必然是一个没有希望的民族。 ——2001年8月23日《光明日报·书评周刊》头版头条如是说。 本书付梓之际,读到这一组警句,感到由衷的欣慰。我们还想补充两句: 一个不重视阅读的企、事业单位是不能代表先进文化、缺乏竞争力的单位, 一个不重视快速阅读的读者是不善于学习、阅读效率低下的读者。 本书的编撰过程比预想的艰难。中国阅读学研究会1997年在郑州召开学术年会,会长曾祥芹先生策划编撰“汉文阅读学书系”(13本),其中有《汉文快读学》一书。1999年9月,...
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一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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